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Module n° 6520  / Formateur/Formatrice de pratique - Méthodologie et didactique

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Description
Module n°6520 / Formateur/Formatrice de pratique - Méthodologie et didactique
Contenu
  • Bases de la théorie de la communication, notamment en ce qui concerne les entretiens individuels
  • Approfondir ce qui influence l'apprentissage
  • Attitudes, stratégies et difficultés d'apprentissage individuelles
  • Différence entre le suivi d'un jeune adulte et d'un adulte plus âgé ; diversité
Comportement visé

A la fin du module, le ou la participant/e doit être capable de préparer, d animer et d évaluer des accompagnements individuels de pratique et d apprentissage avec des adultes, sur la base de concepts, de programmes et de supports didactiques donnés.

Pré-requis
  • La compétence professionnelle dans le domaine spécifique est requise.
  • Des expériences préalables dans l'accompagnement d'adultes (apprentis/étudiants/collaborateurs) est un avantage pour la réussite de la formation.
  • Il est vivement conseillé de réaliser des accompagnements de pratique et d'apprentissage au plus tard en parallèle avec la fréquentation de la formation.
Informations complémentaires

Complété par le module "Soutenir des processus d'apprentissage individuels" et le module de formateur en entreprise (40h), il donne lieu au Certificat FSEA formateur/formatrice de pratique FFA-FP. Combiné au module complémentaire M1, il donne lieu au Certificat FSEA 1 La demande de reconnaissance modulaire pour le certificat est en cours de validation auprès de la FSEA.